Spotkanie ewaluacyjne :]

Na naszym spotkaniu zadaliśmy sobie wiele pytań. Jedno z nich brzmiało : Dlaczego na dyskotece było tak mało osób ? Stwierdziliśmy, że był to okres popraw. Kończy się rok szkolny, a dyskoteka była w czwartek. Uczniowie uczyli się i nie mieli czasu, aby przyjść na dyskotekę. Ocenialiśmy, także co się nam udało i co w przyszłości musimy poprawić. Wypełnialiśmy karty samooceny.
Najważniejsze wnioski, które pojawiły się na spotkaniu ewaluacyjnym :

• termin dyskotek musi być dobrze przemyślany, aby każdy mógł na nią przyjść :(
• praca w grupie jest baardzooo przyjemna :)
• nigdy więcej nie możemy zostawiać wszystkiego na ostatnią chwilę ( np. dekoracja sali ) :(
• bardzo dobrze poszło nam poszukiwanie sojuszników i rozmowa z nimi :) 

                                                                   Pozdrawiamy !
                                                           Hubert, Kasia, Agata, Igor       
                                                 

           

Dyskoteka :)

2 kwietnia odbyła się zaplanowana przez nas dyskoteka – nasz projekt. Jak było ? Fantastycznie ! Jedynym minusem była liczba osób. Nie było ich tylu ilu byśmy chcieli.

Dyskoteka rozpoczęła się równo o 16:30 i trwała do 19:30. Wstęp był darmowy ! Każdy mógł także zakupić sobie jakiś napój lub ciastko.  Zabawę umilali nam : Dj Martin i Dj Seven. Było wspaniale ! Nie było osoby, która nie tańczyła. Nawet nasza pani E. Kowalska bawiła się razem z nami. Oto zdjęcia z dyskoteki:   

Nasz plakat :p  

Sto lat, sto lat...

Dużo landrynkowych dni, sprostania stawianym sobie misjom, nawet tym specjalnym. Bananów na twarzy, niech życie mało Cię parzy. Dobrego samopoczucia, mało przespanych nocy i zakręconych pozytywnie dni. 


Naszej mentorce Paulinie z okazji urodzin, najserdeczniejsze życzenia składa 
CAŁA GRUPA Z OPATÓWKA !

Moduł IV - Sojusznik

W module IV mieliśmy poszukać sojuszników. Z sojusznikami zawsze lepiej organizować projekt. Naszymi pierwszymi sojusznikami byli nauczyciele, rodzice. Postanowiliśmy pójść do przodu. Spotkaliśmy się z przedstawicielem Rady Rodziców. Chcieliśmy aby rada zapłaciła za Dj. Udało się ! Dzięki niej zorganizujemy pierwszą bezpłatną dyskotekę szkolną z Dj. Wstęp będzie wolny !  Chcieliśmy także, aby ktoś zasponsorował nam napoje, które będziemy później sprzedawać. Wysłaliśmy pismo  do firmy ,,Hellena,,  z prośbą o napoje na dyskotekę. Nie otrzymaliśmy jeszcze odpowiedzi.  Dyskoteka odbędzie się w czwartek 2 czerwca w godzinach 16:30-19:30.  Zdjęcia z dyskoteki wstawimy jak najszybciej ! 

                                                                                   Pozdrawiamy ! 

                                                                        Hubert, Kasia, Agata, Igor !

Moduł III - PROJEKT

W module III mamy zrealizować jakiś projekt. W tym roku naszym celem było zorganizowanie większej ilości dyskotek. Dlatego także naszym projektem będzie organizacja dyskoteki.


Naszym pierwszym krokiem było utworzenie wykresu Gannta.
Oto on :

	ORGANIZACJA DYSKOTEKI
ZADANIE	OSOBA	CZAS
Zgoda dyrekcji oraz uzgodnienie daty i godziny dyskoteki.	Hubert i Kasia	Do 6 maja.
Poszukiwanie opiekunów dyskoteki.	Agata i Igor	Do 6 maja.
Zamówienie DJ.	Kasia	Do 9 maja.
Ustalenie ceny za wejście na dyskotekę od jednej osoby.	Cała grupa	Do 20 maja.
Zrobienie plakatu.	Hubert i Igor	Do 20 maja.
Kupno napoi.	Cała grupa	Do 30 maja.
Kupno ciastek.	Cała grupa	Do 30 maja.
Dekoracja sali.	Agata I Kasia	Do 1 czerwca.

Co już mamy ?

 Pozwolenie pani dyrektor :).
Wiemy, że dyskoteka odbędzie się 2 czerwca 2011r. od godziny 16:30.
Mamy już opiekunów na dyskotekę ( 2 rodziców i 3 nauczycieli)
Kasia zamówiła na 2 czerwca DJ.

Jeszcze dużo będziemy musieli zrobić. Mamy nadzieję, że wielu uczniów przyjdzie na nasza dyskotekę.
                                                         
                                                               Pozdrawiamy !
                                                          Hubert, Kasia, Agata i Igor.

FORUM WYRAZU ......

Naszym zadaniem w module II było wybranie jednej z dwóch zaproponowanych metod zdobycia informacji o środowisku szkolnym. Następnie mieliśmy ją przeprowadzić. My wybraliśmy FORUM WYRAZU. Na spotkaniu grupy KAMELEON, które bardzo nam się podobało, dowiedzieliśmy się w jaki sposób możemy coś takiego zrobić.

Na samym początku wywiesiliśmy na ścianie wielką kartkę. Następnie napisaliśmy na niej pytanie, które brzmiało; Co powinno zmienić się w szkole, aby wspierać Twoje pasje, talenty i rozwój Twoich zainteresowań.
Obok pozostawiliśmy pisak. Po kilku dniach były już pierwsze odpowiedzi. Bardzo nas to ucieszyło.:D Gdy juz kartka była prawie zapełniona, zabraliśmy ją do klasy. Tam przeanalizowaliśmy wszystkie odpowiedzi.
 Najczęściej wymieniane było:

• organizacja większej ilości dyskotek 

• zorganizowanie zawodów w piłkę koszykową.  

• uczniowie chcieliby uczęszczać także na zajęcia muzyczne, taneczne oraz plastyczne. 

Na szczęście nie sprawdziły się nasze obawy. FORUM WYRAZU nie zostało zniszczone :D. Zadanie zostało wykonane ! Czekamy z niecierpliwością na kolejne.


                                                                                             Pozdrawiamy !

                                                                                Hubert, Kasia, Agata, Igor !

 

Kołaczkowo

 Kołaczkowo
Wieś i siedziba gminy w powiecie wrzesińskim, około 7 km na północny zachód od Pyzdr.

 Dworek Reymonta

 Parafia w Kołaczkowie

Orlik 2012 koło Gimnazjum